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🏠 部落格搬家了，目前努力使新居完善中

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這個月月初因為 陰錯陽差 任務需求的關係，所以我有機會對將近 30 位校內、外「自然領域」的老師分享，由於自然領域並非我的學科專長，所以儘管我有一點數位教學的經驗，但是為了這一場分享，我還是花了不少時間準備，除了上網查資料，還找了坊間教科書來參考，更沒忘記請教我身邊的自然領域教師，詢問他們的教學需求......。

面對龐大的壓力、經過一番折騰，我總算確定我的分享流程：

🔬 使用 Padlet 破冰 (工商服務，請觀看我的教學影片：使用 Padlet 做大班級自我介紹  介紹 iPad 的基本操作  介紹筆記工具、白板解說工具 (這部分因為時間關係後來跳過)  與自然領域相關的擴增實境（包括 JigSpace、Hologo）  Arduino Science Journal（個人覺得是很棒的工具，適合自然科的探究與實作）  即時反饋工具 Quizizz 和 Edpuzzle（礙於時間，我只簡單介紹 Quizizz，沒能介紹 Edupuzzle）  Nearpod（只帶老師們體驗我設計的題目，來不及教老師們如何操作） 分享數位教學資源哪裡找。

這次分享是借用校內場地，並且提供 iPad 給老師們操作。因為三小時的分享內容眾多，無法逐一將當天介紹的內容重現，所以我選擇一個比較少老師介紹的工具 JigSpace 來分享。JigSpace 是一個擴增實境的工具，相當適合自然科老師用來解釋實驗的過程、抽象複雜的知識，如果有老師早就知道這個工具，以下說明可以直接略過 ～～

操作說明：

(1) 首先，打開在 App Store 下載好的 JigSpace，不需登入，即可見到如下的畫面。光是 Jig Library 當中，就有許多現成的、有趣的模型，如果想搜尋特定的 Jig，可以使用右上角的搜尋功能。