English Teaching w/ Digital Technology

在 Dance with Stars 這個社團潛水已久，今年的「不分享很難過」決定排除困難（擺脫小孩）報名參加。不知道自己哪來的勇氣，第一次參加就自願分享。

要參加的前一晚，同科夥伴在訊息中提到「我也覺得老師您的時間很滿」，我順口回覆「但是有些事情就是想嘗試看看」，我才明白我的勇氣來自於想嘗試的渴望。我知道有許多參加的老師是經驗豐富的老手或是深藏不露的高手，也清楚自己不是完美的，但是如果我明白這個活動的目的不是在展演、不是在比較，而是在於真誠的交流與分享，那麼為什麼我不能是 taker，也同時是 giver 呢？

與我同場的第一位分享者是阿甘老師，阿甘老師分享了許多活潑的單字活動，我想他營造了完全不利於學生入睡的課堂氣氛！我自己印象深刻，而且認為可以在我的班級嘗試看看的是下面這個活動：

(1) 兩人一組，每人一張紙，從老師給的一堆單字（108指考單字）中任選五個，寫在自己的紙張上。

(2) 兩人交換紙張，開始利用紙張上的五個單字創造一段對話，先將手邊單字用完的人獲勝。

在我與身旁夥伴教師對話的過程中，我發現要利用這五個單字創造出有邏輯的對話並不容易，有時候為了要用上單字，對話常常變成跳躍式思考，我想我自己在課堂上實踐時，會稍微調整，會給學生一些較指考單字簡單、較容易融入會話當中的單字。不過，這個活動有競賽、有趣味，既讓學生練習單字，又鼓勵學生開口說話，是我覺得很有意思的設計。

7月3日～7月7日我參加了在澳洲黃金海岸舉辦的 ADE Institute Asia-Pacific 2019，

這幾天認識的朋友，多字多到我記不住，

課程安排之豐富，讓我覺得一顆腦袋不夠用。

此行遇見的人，個個身懷絕技，

我除了努力記下令我讚嘆的想法與點子，

也需要時間好好反芻。

文字無法形容這幾天我是多麼感動，

短短五天彷彿給了我一個機會，將我的想法與眼界帶入另一個層次。